培训 · 第 10 课

自动化到底有没有顶用,怎么量

自动化搭起来了,团队也接过去了。那么它顶用了吗?这一课回到您在第一课里写下的起始值,把测量记录表填上:哪个尺子、哪个值、怎么量的、接上了哪个决定。

这一课您会学到什么

这套课是从挑一件活开始的。之后您把流程写成了字,定下了数据,选了工具,搭起了流程,接通了系统,把例外定了下来,又把活交给了团队。这一课回头看,也讲之后的事。

量的理由不是出一份报告。测量回答两个问题:搭起来的东西在做它的活吗,下一步是做大还是停下。没有数字,这两件事都会变成争论。

这一课要做的

  • 用四栏把测量记录表填上
  • 回到第一课里写下的起始值
  • 定下四个尺子:用时、出错、等待、覆盖
  • 决定用多长的间隔来量
  • 写下省下的时间去了哪里
  • 把做大、调整和停下的决定分开

前提是第一课里写下的起始值,以及一条至少跑了一个月的流程。没有起始值,这一课照样有用,只是第一次测量不是比较,它会成为一个新的起始值。

什么该量,什么不该量

自动化里最容易量的,往往是最不顶用的:过了多少条记录,发出去多少条消息,系统站着多少个钟头。这些说明系统在转,不说明活变好了。

顶用的尺子是从活本身出来的。第一课里挑的那件活,哪一面让您别扭?尺子就在那儿。

活的尺子

一件活从头到尾要多久,其中多少是手工改的,客户等了多久。这些是进得了决定的尺子。

系统的尺子

过了多少条记录,出了多少次提醒,簿子里有多少条例外。解释活的尺子时用得上,单靠它不够。

不量的那一面

团队怎么看这件活,客户说了什么。这些不变成数字,但会作为一行进到表里;数字背后的缘由是它带着的。

测量记录表:五栏

表格一页放得下,每一行装一个尺子。这些栏对应测量要回答的问题。有一栏空着,那一行到下次测量就没法比。

量之前填表和量完再填不一样。先填,怎么量的那一行就定住了;后填,每一轮量法都会差一点。

表格的栏

  • 哪个尺子:名字和它说明什么
  • 起始值:第一课里写下的数和日期
  • 今天的值:这次量出来的数和日期
  • 怎么量的:来源、样本和计数规则

第五栏是决定:这一行带来了什么。空着的话,表就不是测量记录,而成了一串数字。

起始值:回到第一课

第一课里您列了活的清单,挑了一件,写下了它的起始值:这件活一周重复几回,每回花多久,其中几回需要返工。

现在把那一页翻开。测量的底子在那儿。没有起始值,今天这个数单看既不好也不坏,它只是个数。

从起始值搬过来的

  • 挑中那件活的名字和它在清单里的行号
  • 一周重复的次数和量它的日期
  • 一件活从头到尾要多久
  • 需要手工返工的活占多大比例
  • 当时怎么量的:数出来的还是估出来的

起始值当初是估的,就照实写进表里。拿估的和量的比,跟拿两次量的相比不是一回事;这条注记能挡住往后读错。

四个尺子

下面四个尺子,在多数自动化里已经够把这件活讲清楚。不必一下子全都量;第一课里哪一面让您别扭,就从那儿起头。

每个尺子都有一条计数规则。不写规则就量,会让第二轮量到别的东西上去。

用时和等待

活从头到尾要多久,其中多少是等待。等待通常比用时动得更多。

出错和返工

多少条记录是手工改的,多少条进了例外簿。两样分开数:一样是出错,一样是规则之外的情形。

覆盖

这件活有多少走了流程。从一道窄门起步的流程里,这个比例会随时间变,也会碰到别的数。

什么时候量

量得多勤,看被量的东西变得多快。天天量在多数活里只出噪音:数在动,缘由却是赶上了星期几。按月量又把问题显得晚。

常见的安排是这样:头一个月按周,往后按月。头一个月量得勤,不是为了看见变好,是为了让计数规则本身站住。

测量日历里写什么

  • 用多长间隔量,谁来量
  • 这次量的是哪一天的数据
  • 排除在外的日子:节假、停摆、搬迁
  • 数写在哪里,谁看得到
  • 什么情形下间隔要收紧

把排除在外的日子写下来要紧。不写的话,半年后数上那一跳的缘由就想不起来了,这一跳会算到自动化头上。

数字没有按预想出来的时候

测量有时不往想要的方向走。这不等于自动化没顶用;先看这个数在说什么。

有三种可能,三种的答案不一样。它们按次序排除。

1 测量的问题

计数规则可能变了,排除的日子可能被数进去了,来源也可能换了。先把这一样排掉,不然就动错了地方。

2 覆盖的问题

流程也许只带着这件活的一小块。这时总用时几乎不动;覆盖那个尺子会把它显出来。

3 流程的问题

瓶颈也许在自动化那一步的前面或后面,而不在这一步里。流程地图在这里重新翻开。

省下的时间去了哪里

自动化最常出来的结果是时间。这份时间不写下来就会看不见:活轻了,却没人拿得出来给别人看,下一次自动化还得从头说服。

把时间去了哪里写下来,能让自动化的回报落到实处,也进得了做大的决定。

表上的省下时间

  • 一周几个钟头,在哪个岗位上
  • 这些钟头现在去了哪件活
  • 新生出的活:过一遍待办清单、把簿子填上
  • 交出去的活:从谁手里到谁手里
  • 团队怎么看这件活:一句话的记录

把新生出的活也写上,这张表才诚实。第九课里那件没主的活,多半就在这儿,挨着省下的时间露头。

做大的决定

测量出得好,头一个念头往往是把同样的东西到处都搭一遍。路有三条,三条不是一回事;挑了哪一条要写进表里。

决定看的是测量哪一面出得好。覆盖还低就去开新活,等于把一条正跑着的流程撂下一半。

把同一件活做宽

把覆盖做大,也就是把走窄门的那部分比例提上去。覆盖这个尺子低的话,下一步通常就是它。

把同样的搭到别处

第二个门店、第二支团队、第二条产品线。流程地图照抄,数据和权限那几行要重写。

接一件新活

转到清单里等着的第二件活。第一课那张打分表,在这里第二次翻开。

做大的次序

做大不是把搭建重来一遍。搭建里哪一块照搬、哪一块重写,一开头就分清楚。不然第二回搭只花头一回一半的工夫,出的错却是两倍。

次序是这样:先照抄的,再调整的,最后合并的。

做大时一块一块定

  • 照抄的:流程骨架、步骤次序、格式规则
  • 调整的:字段对应、去重的钥匙、例外规则
  • 重写的:角色、权限、那一道门、头一周的安排
  • 合并的:两回搭建共用的报表和共用的簿子
  • 往后放的:头一回搭建里没解决的一切

往后放的那一行不该空着。头一回没解决的事,第二回不会自己解决,只会变成两份。

停下的决定

不是每一处自动化都要做大。有的搭起来之后照样做活,可它的回报抵不上照看的负担。把这个写下来,就能把一处自动化当成测量结果关掉,而不是当成失败。

停下的决定也写进表里:哪个尺子、哪个值、哪一天、按哪个决定关的。

什么时候看停下

  • 这件活不做了,或者流程改了
  • 覆盖一直低着,也不往上走
  • 例外簿比流程还长:规则装不进流程
  • 照看的负担超过省下的时间
  • 连着的那个系统换了,接口也没重新接上

停下的流程不删,而是关上,记录留着。同一件活一年后再回来,搭建单子和流程地图还在那儿。

从头到尾的例子:六个月后的房产中介

第一课里这家中介挑的是跟进门户网站广告来的消息。起始值当时是这么写的:一周八十条消息,每一条平均在两个钟头内回过去,还有一部分消息到了傍晚就没了下文。

到第六个月末,中介第二次填测量表。比较是压在第一课那一行上做的。

中介表上的四行

等待那一行:起初头一次回复平均在两个钟头,今天停在四十分钟上下。怎么量的也写着:门户记录进来的时刻和第一次回复的时刻之间的差,取工作日,节假日排除在外。

覆盖那一行:消息并没有都走流程。电话来的问询还是手工录,这件事没有把总用时那个尺子往下拉。决定栏里写的是先做覆盖;不开新活。

例外那一行:簿子里半年有十九条,其中十一条来自同样的三种情形。这三种都已经作为规则进了流程,剩下八条靠手工定。这一行显出照看的负担。

省下时间那一行:中介负责人一周空出了六个钟头,其中一部分去过待办清单,其余去谈约看。新生出的活也写在同一行里。

这家中介的决定成了做宽而不是做大:把电话来的问询也纳进同一条流程。第二件活作为覆盖提上去之后要从清单里挑的那一行,记在了表上。

练习:这一周要做的事

这一周把测量表翻开,为您正跑着的流程填上第一行。不必等六个月;第一次测量就算不是比较,也会成为第二次的底子。

下载测量记录表 (xlsx) · 一页的表格,栏目是哪个尺子、起始值、今天的值、怎么量的、哪个决定;测量日历、省下的时间和做大的决定也都在里面。

常见的错

底下这些出在测量是怎么安排的,不出在测量本身。它们有一样共通:哪一样在系统里都不显成故障。

没有起始值就量

今天的数写下来了,却没有可比的底子。话就顺着感觉走,不顺着数走。

不写计数规则

第二次量的时候数法差了一点。两个数看着能比,说的却不是一回事。

把系统尺子当活的尺子

报上来的是处理了一千条记录。活要花多久、其中多少被改过,反倒没量。

跳过覆盖

用时那个尺子不动,就把流程算成失败。可这件活只有一小块走了流程,问题正在那儿。

把决定栏留空

量了,数写了,决定却没接上。过几个月,这张表就没人再填了。

不提停下

回报抵不上照看负担的流程,因为没人开口说关,就在照看清单上待了好些年。

检查清单

一轮测量做完,这张清单上每一条您都答得上来,测量就算站住了。

测量站住了吗

  • 起始值连同日期搬进了表里
  • 量过的每一行都写了计数规则
  • 今天的值和测量日期记下了
  • 排除在外的日子记下了
  • 覆盖那个尺子单独占着一行
  • 省下的时间和它的去处写下了
  • 每一件新生出的活都有主儿
  • 每一行的决定栏都填了
  • 下次测量的日期和要量的人都定了

词汇

谈测量时会用到的词。把尺子叫同样的名字,这张表到第六个月还读得下去。

接下来是什么

这一课里您把这套课收了尾:挑了尺子,回到了起始值,写下了数字背后的缘由,也把做大和停下的决定分了开。课程到这里走完。

下一轮从第二件活开始。为此要把第一课的清单和打分表重新翻开。

第 1 课:先自动化哪件事?

活的清单、按三条尺子打分,还有起始值。测量拿来比的那个底子就写在那里。

第 9 课:把团队带进流程

交接检查清单和那一道门。挨着省下时间冒出来的新活,在那里认下主儿。

全部课程

培训部分的全部内容以及此后新增的模块。

想一起把测量表填上的话,写信给我们,我们陪您把起始值一起理出来。

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常见问题

要是我们忘了写起始值怎么办?
测量照样做,只是头一轮不是比较,而是一个新的起始值。比较从第二次测量起才开始。把旧的值往回估着补上也是一条路;那就在表里注明是估的,因为拿估的和量的比,跟拿两次量的相比不是一回事。
要多久量一次?
看被量的东西变得多快。常见的安排是头一个月按周,往后按月。头一个月量得勤,不是为了看见变好,是为了让计数规则本身站住。天天量在多数活里只出噪音:数在动,缘由却是赶上了星期几。
数字没变好,是不是自动化失败了?
先按次序排掉三种可能。测量的问题:计数规则可能变了。覆盖的问题:也许只有一小块活走了流程。流程的问题:瓶颈可能在自动化那一步的前面或后面。三样都排掉之后,停下的决定才摆上桌面。
做大和做宽差在哪里?
做宽是把同一件活里走流程的比例提上去。做大是把同样的搭建放到另一支团队,或者从清单里接一件新活。覆盖这个尺子还低就去开新活,等于把一条正跑着的流程撂下一半;所以次序上通常先做宽。
把一处自动化关掉,是不是就算输了?
关掉也是一种测量结果。这件活不做了、覆盖提不上去,或者照看的负担超过省下的时间,就把关掉的决定写下来:哪个尺子、哪个值、哪一天。流程不是删掉而是关上;搭建单子和流程地图都留着,同一件活要是回来了还能重新打开。