Die meisten Automatisierungsprojekte bleiben nicht aus technischen Gründen stecken, sondern weil die falsche Aufgabe zuerst gewählt wurde. Diese Reihe behandelt das als vollständigen Lehrplan von Anfang bis Ende: was zuerst automatisiert wird, wo man nachsieht, wenn ein System still falsch läuft, und wie Kundendaten von Anfang an erhoben werden sollten.
Für alle, die ihr eigenes Geschäft mit einem kleinen Team führen und das Gefühl haben, dass wiederkehrende Arbeit ihre Zeit auffrisst. Programmierkenntnisse werden nicht erwartet. Die Lektionen beschreiben kein Produkt, sondern welche Entscheidung wozu führt; deshalb können sie unabhängig vom eingesetzten Werkzeug nützen.
Die Reihe führt weder durch die Menüs eines bestimmten Werkzeugs noch durch das Schreiben von Code oder durch Preise. Da es um die Reihenfolge der Entscheidungen geht, lässt sie sich auch ohne ein bereits aufgebautes System lesen; der Prozess, den Sie heute führen, genügt. Zum Anfangen braucht es nichts außer Zettel und Stift oder einer leeren Tabelle. Jede Lektion hinterlässt ein geschriebenes Ergebnis, und dieses Ergebnis wird zur Eingabe der nächsten Lektion.
Eine Aufgabe nach drei Kriterien wählen und keinen kaputten Prozess automatisieren. Ergebnis: Aufgabenverzeichnis und Ausgangswert.
Grenze, Schritte, Entscheidungspunkte, Ausnahmen und die Übergabeprobe. Ergebnis: eine ausgefüllte Prozesskarte.
Welches Feld erhoben wird, wo es liegt, wer zugreift. Ergebnis: Feldverzeichnis und Dublettenschlüssel.
Fertigpaket, No-Code und Eigenbau nach sieben Kriterien bewerten. Mit herunterladbarer Vergleichstabelle.
Den Aufbauzettel ausfüllen, die fünf Teile der Reihe nach bauen, durch ein enges Tor in den Betrieb gehen. Mit herunterladbarem Aufbauzettel.
Feldzuordnung, Richtung, Formatumwandlung, Erstübernahme und Abrissverhalten. Mit herunterladbarer Integrationskarte.
Ein System diagnostizieren, das ohne Fehlermeldung falsch arbeitet. Ein stiller Fehler ist gefährlicher als ein lauter.
Unerwartete Eingabe, doppelte Datensätze, der Meldeweg und stille Störungen durch Messung sichtbar machen. Mit herunterladbarem Ausnahmeverzeichnis.
Wer nutzt was, welche Berechtigung, Unterstützung in der ersten Woche, die eine Tür und das Aufschreiben der Regeln aus einem Kopf. Mit herunterladbarer Übergabe-Prüfliste.
Zum Ausgangswert zurückkehren, vier Maße mit Zählregel bestimmen, die gewonnene Zeit und die Entscheidung zu Wachsen oder Anhalten schreiben. Mit herunterladbarem Messbogen.
Die Reihe ist als vollständiger Lehrplan angelegt. Der Lehrplan steht oben der Reihe nach; später ergänzte Module nehmen ihren Platz darin ebenfalls ein.
Jede Lektion ist als Modul geschrieben: Begriffe, ein Schritt für Schritt Verfahren, eine Vorlage zum Ausfüllen, ein durchgerechnetes Beispiel, eine Übung für eine Woche, häufige Fehler, eine Prüfliste und ein Glossar. Sie sind zum Lesen der Reihe nach geschrieben, jede steht aber auch für sich. Wählen Sie beim Lesen ein Beispiel aus Ihrem eigenen Betrieb und stellen Sie ihm die Fragen aus der Lektion; dann trägt die Reihe. Bleibt etwas unklar, können Sie uns schreiben.
Die Übungen speisen einander: die Prozesskarte aus der ersten Lektion wird in der zweiten zur Grundlage der Diagnose und in der dritten zur Eingabe des Feldverzeichnisses. Die Ergebnisse der drei Lektionen in einer Datei zu halten hinterlässt Ihnen daher am Ende der Reihe eine geordnete Aufzeichnung.
Neue Module kommen hinzu, während die Reihe sich füllt. Wenn Sie davon erfahren möchten, genügt eine Nachricht über WhatsApp.
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